BCAM apoya el Proyecto INSPIRA para fomentar las profesiones STEAM entre las niñas vascas

02 Abr BCAM apoya el Proyecto INSPIRA para fomentar las profesiones STEAM entre las niñas vascas

• Amaia Abanda, investigadora del Basque Center forAppliedMathematics, colabora como mentora en esta iniciativa promovida por la Universidad de Deusto

El número de estudiantes que optan por formarse en el ámbito científico-tecnológico desciende año tras año, y este descenso es aún más notable entre el colectivo femenino: aunque el 54,3% del total de estudiantes del sistema universitario español sean mujeres su presencia en titulaciones STEM supone tan solo el 26,4%.

INSPIRA es un proyecto que nace de la urgente necesidad de promocionar las vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado vasco, especialmente entre las niñas. Su objetivo es fomentar la formación en este ámbito a través de acciones de sensibilización y orientación impartidas por mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología. Se trata de una iniciativa promovida por la Universidad de Deusto, que cuenta con la colaboración de Innobasque y ElhuyarFundazioa y la financiación de las tres diputaciones forales y BBK.

A través de sesiones de mentoring impartidas por más de 100 mujeres voluntarias en colegios de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa se trabaja la sensibilización respecto a los estereotipos de género y las profesiones. Visibilizando la labor de las mujeres científicas a lo largo de la Historia y acercando la ciencia a las niñas se les pretende hacer reflexionar sobre los prejuicios que existen en la sociedad y que limitan la vocación científica entre las mujeres. Además, se busca facilitar a las niñas un referente femenino cercano que trabaje en estas áreas.

En su firme apuesta por el fomento de las vocaciones científicas entre los más jóvenes, BCAM firmó el pasado junio un compromiso de apoyo al proyecto y se ha sumado al manifiesto INSPIRA para trabajar activamente por la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito científico-tecnológico. Además, Amaia Abanda, investigadora del centro, ha colaborado como mentora en la segunda edición del proyecto impartiendo 6 sesiones de trabajo a niñas del colegio La Salle de Bilbao.

Amaia es Graduada en Matemáticas por la Universidad Autónoma de Barcelona y tiene un master en Ingeniería Computacional y Sistemas Inteligentes de la UPV. Actualmente está haciendo su doctorado en Machine Learning en el área de Data Science del Basque Center forAppliedMathematics. Respecto a su experiencia como mentora destaca “que la experiencia ha sido muy gratificante y que las niñas han disfrutado mucho aprendiendo.”